• 1、某化學興趣小組利用以下實驗裝置進行實驗：請回答下列問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，應對哪個編號的裝置進行改進
• 2、廢棄物的綜合利用既有利于節約資源，又有利于保護環境．實驗室利用廢舊電池的銅帽（Cu、Zn總含量約為99%）回收Cu并制備ZnO的部分實驗過程如下： （1）①銅帽溶解時加入H 2 O 2 的目
• 3、廢棄物的綜合利用既有利于節約資源，又有利于保護環境。實驗室利用廢舊電池的銅帽(Cu、Zn 總含量約為99%)回收Cu并制備ZnO 的部分實驗過程如下： （1）寫出銅帽溶解時銅與加入的稀硫
• 4、廢棄物的綜合利用既有利于節約資源，又有利于保護環境．實驗室利用廢棄舊電池的銅帽（Zn、Cu總含量約為99%）回收銅并制備ZnO的部分實驗過程如下：（1）①銅帽溶解時加入H2O2的目的是（

1、某化學興趣小組利用以下實驗裝置進行實驗：請回答下列問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，應對哪個編號的裝置進行改進

（1）加熱固體高錳酸鉀制取氧氣，可選擇的A或B發生裝置；若選擇A裝置，則需要把裝置做以下改進：試管向下傾斜，在試管口放一團棉花；若選擇B裝置，則需要在試管口放一團棉花；反應后的混合物為錳酸鉀和二氧化錳，錳酸鉀可溶而二氧化錳不溶于水，可采取過濾的方法分離混合物；
故選B，在試管口放一團棉花（或A，試管向下傾斜，在試管口放一團棉花）；過濾；
（2）裝置C中長頸漏斗未伸至液面以下，造成氣體從長頸漏斗逸出而收集不到氣體；
故答案為：長頸漏斗未伸入液面以下，氣體從長頸漏斗逸出；
（3）裝置D適用于固體與液體反應制取氣體，因此制取O₂、CO₂、H₂等都可選用該裝置；
故答案為：O₂、CO₂（或O₂、CO₂、H₂）；
（4）從O₂、CO₂、H₂中選擇其中一種氣體，設計檢驗方法．檢驗氧氣，使用帶火星的木條；檢驗二氧化碳，倒入澄清石灰水；檢驗氫氣，點燃，檢驗燃燒后的生成物為水；
故答案為：伸入帶火星木條；木條復燃；氣體為氧氣；（或倒入澄清石灰水，振蕩；石灰水變渾濁；氣體為二氧化碳；或點燃氣體，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯倒過來，倒入澄清石灰水，振蕩；杯壁無水出現，石灰水變渾濁；氣體為一氧化碳；或點燃氣體，在火焰上方罩一干冷燒杯，燒杯倒過來，倒入澄清石灰水，振蕩；杯壁有水出現，石灰水未變渾濁；氣體為氫氣．）

2、廢棄物的綜合利用既有利于節約資源，又有利于保護環境．實驗室利用廢舊電池的銅帽（Cu、Zn總含量約為99%）回收Cu并制備ZnO的部分實驗過程如下： （1）①銅帽溶解時加入H 2 O 2 的目

（1）①因為雙氧水在酸性溶液中先把銅氧化成氧化銅，當然這是一個微弱的反應，形成一個平衡，但是形成的氧化銅馬上就會被稀硫酸溶解，平衡被打破，反應朝正方向進行，故而逐漸溶解，反應的化學方程式為：Cu+H 2 ...

3、廢棄物的綜合利用既有利于節約資源，又有利于保護環境。實驗室利用廢舊電池的銅帽(Cu、Zn 總含量約為99%)回收Cu并制備ZnO 的部分實驗過程如下： （1）寫出銅帽溶解時銅與加入的稀硫

【答案】（1）Cu+H2O2+2H+＝Cu2++2H2O? （2分） （2）①淀粉溶液? 藍色褪去（2分） ②80.99﹪或 0.8099 （2分） 偏高（1分）? （3）2×10-10（2分） （4）②滴加1.0 mol·L-1NaOH...

4、廢棄物的綜合利用既有利于節約資源，又有利于保護環境．實驗室利用廢棄舊電池的銅帽（Zn、Cu總含量約為99%）回收銅并制備ZnO的部分實驗過程如下：（1）①銅帽溶解時加入H2O2的目的是（

（1）①因為雙氧水在酸性溶液中先把銅氧化成氧化銅，當然這是一個微弱的反應，形成一個平衡，但是形成的氧化銅馬上就會被稀硫酸溶解，平衡被打破，反應朝正方向進行，故而逐漸溶解，反應的化學方程式為：Cu+H2O2+H2S...

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